文章目录

0 引言

1 软件测试技术课程现状

2 BOPPPS教学模式

3 教学设计

4 教学效果评价

5 结束语

文章摘要:针对软件测试技术课程教学中存在的问题，以软件测试技术课程中的黑盒测试技术为例，将BOPPPS模型融入教学设计，结合每个教学环节总结了方法和具体的操作，以此提高学生的学习自主性和课堂效率。教学效果反馈显示，BOPPPS模型对提升教学效果有明显帮助。该探索可为实践类课程教学改革提供参考。

文章关键词:

论文DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2022.07.035

论文分类号:TP311.53-4;G642