在近年来的"国家学生体质健康标准"(以下简称"标准")测试中,学生体质健康状况不容乐观,这和素质教育目标的实现有很大的差距,对此,相关院校也在积极开展"标准"测试工作,通过测试发现学生体质健康的相关问题,这对于指导学校做好体育教学改革,促进学生身体素质得到锻炼具有积极作用。本文主要以甘肃建筑职业技术学院为例,结合该院校的"标准"测试的现状,分析目前该校"标准"测试中存在的主要问题,并结合相关问题,探究"标准"测试工作开展的有效对策。