《测试技术学报》
本文针对目标机械工程测试技术课程教学中面临的问题,探索深度学习技术在开展机械工程测试课程教学活动中的应用。以列车行驶前方障碍物的检测为实例,结合科研工作中研究的算法,介绍了如何设计深度网络模型和在实际场景中的应用过程,积极拓展学生对测试新技术的了解,培养学生对课程的学习兴趣和热情。
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